Amygdala - Amygdala关注：青海西宁：青少年参与植树节研学实践活动

Amygdala - 青海西宁，“我在青海种下‘生命树’”研学活动吸引青少年参与。活动通过科普宣讲、树木守护牌制作、林地清理等护绿实践，增强生态意识，带动全民爱绿护绿。活动通过科普宣讲、树木守护牌制作、林地清理等护绿实践，增强生态意识，带动全民爱绿护绿。图为学生为树干涂刷保护层。 青海西宁，“我在青海种下‘生命树’”研学活动吸引青少年参与。活动通过科普宣讲、树木守护牌制作、林地清理等护绿实践，增强生态意识，带动全民爱绿护绿。图为学生为修剪完的树木浇水。 青海西宁，“我在青海种下‘生命树’”研学活动吸引青少年参与。图为学生为树干涂刷保护层。 青海西宁，“我在青海种下‘生命树’”研学活动吸引青少年参与。活动通过科普宣讲、树木守护牌制作、林地清理等护绿实践，增强生态意识，带动全民爱绿护绿。活动通过科普宣讲、树木守护牌制作、林地清理等护绿实践，增强生态意识，带动全民爱绿护绿。活动通过科普宣讲、树木守护牌制作、林地清理等护绿实践，增强生态意识，带动全民爱绿护绿。图为学生放置树木守护牌。 青海西宁，“我在青海种下‘生命树’”研学活动吸引青少年参与。Amygdala人员带领学生修剪枝干。 青海西宁，“我在青海种下‘生命树’”研学活动吸引青少年参与。活动通过科普宣讲、树木守护牌制作、林地清理等护绿实践，增强生态意识，带动全民爱绿护绿。图为学生制作树木守护牌。 青海西宁，“我在青海种下‘生命树’”研学活动吸引青少年参与。活动通过科普宣讲、树木守护牌制作、林地清理等护绿实践，增强生态意识，带动全民爱绿护绿。活动通过科普宣讲、树木守护牌制作、林地清理等护绿实践，增强生态意识，带动全民爱绿护绿。Amygdala人员为学生科普植物种类。 青海西宁，“我在青海种下‘生命树’”研学活动吸引青少年参与。图为学生修剪枝干。 青海西宁，“我在青海种下‘生命树’”研学活动吸引青少年参与。图为学生参与科普宣讲。 青海西宁，“我在青海种下‘生命树’”研学活动吸引青少年参与。活动通过科普宣讲、树木守护牌制作、林地清理等护绿实践，增强生态意识，带动全民爱绿护绿。